مجله علم سنجی کاسپین، جلد ۸، شماره ۲، صفحات ۹۰-۱۰۰

عنوان فارسی ارزیابی بروندادهای پژوهشی حوزه کووید-۱۹ دانشگاه‌های بزرگ ایران در رسانه‌های اجتماعی: مطالعه دگرسنجی
چکیده فارسی مقاله سابقه و هدف: بخش عمده‌ای از توانمندی‌های علمی جوامع، در دانشگاه‌ها و محیط‌های آکادمیک ساخته می‌شود. به همین دلیل آگاهی از وضعیت بروندادهای پژوهشی و عملکرد پژوهشی در گروه‌های علمی دانشگاهی ضرورت دارد. هدف از پژوهش حاضر مطالعه بروندادهای پژوهشی دانشگاه‌های بزرگ ایران در حوزه موضوعی کووید-19 در رسانه‌های اجتماعی است. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر با استفاده از شاخص‌های علم‌سنجی (کمیت و تولیدات علمی) و آلتمتریک (تعداد اشاره، نشانه‌گذاری و نمره آلتمتریک) انجام شده است. جامعه مورد بررسی را بروندادهای پژوهشی در حوزه موضوعی کووید-19 در سال 2020 در پایگاه اسکوپوس در دانشگاه‌های بزرگ ایران که شامل: دانشگاه‌های تهران، شهید بهشتی، تربیت مدرس، علامه طباطبایی، اصفهان، شیراز، فردوسی، و تبریز می‌شود، تشکیل می‌دهد. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش، پایگاه اطلاعاتی اسکوپوس و پایگاه اطلاعاتی آلتمتریک اکسپلورر بود و برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از آمار توصیفی و آزمون همبستگی اسپیرمن استفاده شد. یافته‌ها: یافته‌های پژوهش نشان داد که دانشگاه تهران با 1409 برونداد پژوهشی در حوزه موضوعی کووید-19 بیشترین میزان را به خود اختصاص داد. بیشترین همکاری‌های بین­‌المللی با سه کشور آمریکا، بریتانیا و کانادا بوده است. بیشترین رسانه‌های اجتماعی استفاده شده در تمامی دانشگاه‌های بزرگ ایران، توییتر و مندلی بودند. در بخش همبستگی، نتایج آزمون اسپیرمن نشان داد که در دانشگاه‌های تهران، شهید بهشتی، شیراز و فردوسی رابطه آماری معناداری بین شاخص استناد و نمره آلتمتریک وجود دارد (p-value< 0/05). نتیجه‌گیری: مقالاتی که استناد بیشتری دریافت می‌کنند لزوما در شبکه‌های اجتماعی حضور بیشتری ندارند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله تولیدات علمی، علم‌سنجی، دگرسنجه، ایران، دانشگاه‌ها، کووید-19

عنوان انگلیسی Assessing COVID-19 Research Outputs of Iran’s Top Universities in Social Media: An Altmetric Study
چکیده انگلیسی مقاله Background and aim: Scientific infrastructures of societies would be mainly constructed in universities and academic environments. As a result, considering research outputs and performances in academic departments are of high significance. The current study aimed at investigating the research outputs of Iran's top universities as mentioned in social media on the COVID-19 pandemic. Materials and methods: Scientometric (Quantity and Scientific productions) and Altmetric (Mentions Bookmarks and altmetric scores) indices were considered as the research methodology. The population of this study was COVID-19 research outputs of the Scopus database from the top universities of Iran including Tehran University, Shahid Beheshti University, Tarbiat Modares University, Allameh Tabataba'i University, Isfahan University, Shiraz University, Ferdowsi University of Mashhad and Tabriz University in 2020. Data were collected from the Scopus and Altmetric Explorer databases and were analyzed using the descriptive statistics and Spearman correlation test. Findings: The University of Tehran had the highest rank with 1409 research outputs on the COVID-19. The highest international cooperation was made with the United States, Britain and Canada, respectively. The major social media used were Twitter and Mendeley. The results of the Spearman correlation test revealed that there was a statistically significant relationship between citation index and altmetric score (p-value< 0/05) regarding the research outputs of Tehran University, Shahid Beheshti University, Shiraz University and Ferdowsi University of Mashhad. Conclusion: Publications receiving more citations are not necessarily mentioned in social media.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Scientific productions, Scientometrics, Altmetrics, Iran, Universities, Covid-19

نویسندگان مقاله امیر قاسمیان | Amir Ghasemian
Shahid Beheshti University, Tehran, Iran
دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران

امیررضا اصنافی | Amir Reza Asnafi
Department of Information Science, Faculty of Educational Sciences and Psychology, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran
گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران

سمانه حدادگر | Samaneh Hadadgar
Shahid Beheshti University, Tehran, Iran
دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران

فاطمه میرزایی | Fatemeh Mirzaei
Shahid Beheshti University, Tehran, Iran
دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران


نشانی اینترنتی http://cjs.mubabol.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-71-7&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده ارزیابی تولیدات علمی
نوع مقاله منتشر شده اصیل
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات